Новости
С 9 марта 2014 года стартует новая группа. Запись по телефону 095 855 0 125.Теперь детки 9 - 11 лет [...]
Языки: почему не получается?Довольно много людей думают, что изучение языка – это страшно [...]
Вне всякого сомнения  английский язык в современном мире является языком, объединяющим людей [...]
Тот, кто изучает английский язык, наверняка сталкивался со словами, по звучанию очень похожими на [...]
Каков бы ни был ваш мотив изучения английского языка, будь то путешествия, предстоящие экзамены или [...]
Акции
записаться на бесплатное занятие
Дорогие друзья,в это нелегкое время школа SEmix предлагает бесплатное пробное занятие новопришедшим [...]

PET (Preliminary English Test)

PET (Preliminary English Test) – международный экзамен, соответствует среднему уровню владения английским языком ( В 1 по Европейской Шкале Уровней ).

Языковой центр SEmix осуществляет качественную подготовку к сдаче этого международного экзамена. Мы используем специальную учебную литературу и новейшую методику подготовки. Занятия проводят профессиональные компетентные преподаватели, защитившие высший уровень владения иностранным языком на международном уровне.

Обучение включает в себя все необходимые аспекты:

  • обучение грамотному письму
  • объяснение грамматических правил и особенностей
  • пополнение лексического запаса
  • подготовка к восприятию и пониманию аутентичной речи
  • усовершенствование навыков разговорной речи

Подготовка к экзамену проводится в мини-группах от 2 до 5 человек. Периодичность 2 раза неделю. Занятие длится 1 час 40 мин.

Об экзамене

Различают 2 вида экзамена PET: PET и PET for Schools. Отличие между этими двумя экзаменами заключается лишь в том, что PET for Schools предполагает наличие школьной тематики в экзаменационных вопросах. Сложность и структура не имеют никаких различий.

Получение сертификата PET предполагает:

  • владение письменной и устной речью на среднем уровне
  • умение использовать эти знания в повседневной жизни

Зачем сдавать:

  • владеть языком для путешествий по всему миру;
  • продолжить обучение заграницей;
  • участвовать в программах культурного обмена;
  • использование знаний на работе и в учебной деятельности

Структура проведения экзамена:

Экзамен PET состоит из 3-х блоков: Reading and Writing, Listening, Speaking.

Блок 1. Reading and Writing

Время, отведенное для этого блока – 90 мин.

Требования для Reading: требуется умение читать и понимать суть публицистических текстов (тексты из газет, журналов, периодических изданий); Цель – понимание лексики и структурных особенностей связи слов в предложениях.

Требования для Writing: грамотное письмо, использование лексического запаса, умение правильно писать сообщения, эссе, сочинения, письма объемом 100 слов.

Reading включает в себя 5 частей: 1)чтение и понимание коротких текстов разной тематики; отождествление предложений с данными текстами; 2) соотнесение 5-ти описаний людей с 8-ю текстами на определенную тематику; 3) чтение более длинного текста; отмечание верных утверждений касательно данного текста, которые даются после его прочтения; 4) чтение текста, высказывание мнения касательно определенной проблемы; ответы на 5 вопросов после текста; 5)чтение короткого текста, вставка пропущенного слова.

Writing состоит из 3-х частей: 1)ответы на 5 вопросов, которые предполагают вставку пропущенных слов, тематика которых определяется одним уже данным полным предложением в каждом из 5-ти вопросов; 2)написать короткое сообщение, следуя инструкциям; 3) написание текста (100 слов) или неофициального письма другу

Блок 2. Listening. Время для выполнения заданий – 30 мин. Состоит из 4-х частей: 1) прослушивание 7-ми коротких текстов, ответ на поставленный вопрос с помощью изображения, которое соответствует тематике вопроса;2) прослушивание длинной записи и ответы на вопросы к ней; 3)прослушивание текста и вписывание недостающей информации 4)прослушивание диалога и определение правильности / неправильности утверждений;

Блок 3. Speaking. Время, отведенное для заданий этого блока:12 мин. Состоит из 4- х частей: 1)общий разговор; 2) построение диалога; 3) описание фотографий в паре; 4) обсуждение фотографий

новости
Отзывы учащихся